Apreciado padre de Familia, este será el modelo de notas que usaremos durante los 3 periodos académicos.
Textual: 40% 10 puntos, cuaderno al día con sellos, 15 puntos tareas y 15 talleres de clase y on line.
Inferencial: 30% Ejercicios rítmicos, dictados y solfeo.
Propositivo: 30% 20 puntos interpretación musical en flauta o xilófono y 10 puntos comportamiento. al finalizar el periodo se revisará la carpeta de disciplina, si el estudiante no tiene anotaciones tendrá estos 10 puntos, una anotación solo 5 puntos. dos o mas 0 puntos.
Actividad: 1.
A). DEFINICIÓN DE TÉRMINOS.
Buscar las definiciones de los siguientes términos y escribirlos en tu cuaderno de música.
Ars Nova.
Ars Antigua.
Juglares y trovadores.
Canto Llano.
Música profana.
Música sacra
B). Ver el vídeo del siguiente enlace y has un resumen de lo que caracterizaba la música en la antigua Grecia.
https://www.youtube.com/watch?v=KGH0J5pAEOk
C) Investiga y escribe en tu cuaderno el legado musical de la antigua Grecia.
Esta actividad debe estar lista para el 12 y 13 de Marzo según horario.
Éxitos.
El profe LUCHO.
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Recorta y pega en tu cuaderno esta Partitura la cual aprenderemos a cantarla ritmicamente en nuestra clase.
RELACIÓN ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA MÚSICA
Este es el link de la cancion para todos.
Imprime y pega en el cuaderno estas imágenes. en clase vamos a aprender el himno del cual hoy tenemos las notas musicales.
CONOCIENDO UN POCO MAS DE LA HISTORIA MUSICAL
EL NOMBRE DE LAS NOTAS.
El nombre de las notas musicales se lo debemos a Guido d’Arezzo (995-1050), monje benedictino considerado el padre de la música, quien utilizó un himno a San Juan llamado “Ut queant laxis” para este fin. Este himno tiene la particularidad de comenzar cada hemistiquio una nota mas arriba que el que le precede.
IMPRIME ESTA PARTITURA PARA PRACTICAR Y CANTAR EN CLASE.
profe esta es la unica tarea
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