Grado 6 y 7

SISTEMA DE NOTAS 2014.

Apreciado padre de Familia, este será el modelo de notas que usaremos durante los 3 periodos académicos.

Textual: 40% 10 puntos, cuaderno al día con sellos, 15 puntos tareas y 15 talleres de clase y on line.
 Inferencial: 30%  Ejercicios rítmicos, dictados y solfeo.
Propositivo: 30% 20 puntos interpretación musical en flauta o xilófono y 10 puntos comportamiento. al finalizar el periodo se revisará la carpeta de disciplina, si el estudiante no tiene anotaciones tendrá estos 10 puntos, una anotación solo 5 puntos. dos o mas 0 puntos.


ACTIVIDAD 1


BIENVENIDOS A NUESTRO PRIMER TALLER MUSICAL.

Mira el siguiente video y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

http://www.youtube.com/watch?v=HzqE2x-AFoM
¿Cuales son las partes de una figura musical?

¿Cuantas blancas caben en una redonda?

¿Cuantas Negras en una Blanca?

¿Cuantas corcheas en una negra?

Has un dibujo al final de una CORCHEA  y señala las partes que la conforman.




ESTA ACTIVIDAD SE DEBE PRESENTAR EL 19  DE FEBRERO EN LA CLASE.

Su profe LUCHO.




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PArtituras para la clase.

recorta y pega estas partituras en tu cuaderno musical para trabajarlas en clase como un canon.

TALLER 2

Ritmos para aprender coordinación rítmica.

Recorta y pegalo en tu cuaderno para trabajarlo en clase.

ESTOS SON LOS VIDEOS PARA QUE PRACTIQUES MUCHO EN CASA Y LUEGO EN CLASE PODAMOS HACER UN CONCIERTO ESPECTACULAR 
BENDICIONES ADORADOR.

TENGO UNA MUÑECA!!! FLAUTA Y  XILÓFONO

ARROZ CON LECHE!!!FLAUTA Y XILÓFONO!!!

SEGUNDO PERIODO 

CONOCIENDO UN POCO MAS DE LA HISTORIA MUSICAL 

EL NOMBRE DE LAS NOTAS.

El nombre de las notas musicales se lo debemos a Guido d’Arezzo (995-1050), monje benedictino considerado el padre de la música, quien utilizó un himno a San Juan llamado “Ut queant laxis” para este fin. Este himno tiene la particularidad de comenzar cada hemistiquio una nota mas arriba que el que le precede.

IMPRIME ESTA PARTITURA PARA PRACTICAR Y CANTAR EN CLASE.